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吉利学院以学生工作“四化”为突破口 推动育人工作创新

发表于:2022-03-22来源:

本网讯(特邀记者 李刚)吉利学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导,深入贯彻落实全国、全省两会精神,全国、全省教育工作会议精神,坚持立德树人根本任务,创新学生工作机制,以规范化、人文化、智慧化、特色化“四化”为突破口,推动育人工作创新。

一是加强规范化,夯实学生工作基础。强化顶层设计,构建辅导员队伍“1+X”制度体系:“1”指《吉利学院辅导员队伍建设实施办法》,“X”是与之配套的选聘、培训、考核等细则办法。健全辅导员培训提升+素质拓展+品牌培育+考核激励各项制度,推动辅导员队伍职业化、专业化发展;完善修订大学生教育管理相关规章制度,强化育人实效。

二是注重人文化,增强学生工作亲和力。立足学生实际需求,依托专业社团,打造“八大讲坛”品牌,积极开展艺术文化节、趣味体育、学科竞赛等受青年学生喜爱的校园活动,实现素质养成教育和专业能力教育共生共长;构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作体系,全方位保障大学生心理健康;建立信息员反馈制度、开通“校园热线”、开展校领导陪餐日、校领导见面会,打通沟通渠道,实现学生学习、生活、思想服务、引导、教育全覆盖。

三是推进智慧化,提升学生工作精准性。搭建以智慧教室、电子班牌、智能闸机、门禁系统、吉利相伴APP等平台组成的校园“智慧大脑”,多维打造学生校园行为画像,促进学生教育管理工作精细化和高效化。

四是着力特色化,培育学生工作品牌。围绕学院特色和学科特点,打造“一院一品、一院一特色”学生工作品牌;夯实基地建设,坚持实践育人,着力打造一批校外公益志愿服务特色品牌,开展志愿服务活动百余场;抢抓团学工作主阵地,分主题、分专业、分群体、分个人,打造特色团学品牌,推动育人工作走深走实。

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