本网讯(记者 杨佳丽)近日,我校2022届本科毕业生毕业论文答辩工作顺利结束,897名学生圆满完成今年毕业论文答辩。
按照教育部本科教学工作合格评估要求,学校多次召开专题会议统筹部署,完善修订《吉利学院本科生毕业论文(设计)管理办法》、《学院毕业论文(设计)工作实施细则》《专业毕业论文(设计)教学大纲》》,成立二级学院论文答辩委员会,组建83个答辩小组,答辩小组成员由指导教师、企业专家、教学和质量保障人员组成,对毕业论文(设计)过程进行全流程、全方位科学规范管理、评议、答辩和归档。
智能科技学院毕业设计答辩现场,学生通过陈述、PPT演示、实物模型展示等形式向答辩小组阐释毕业论文(设计)的立意、依据、方法和结论。答辩小组则从研究(设计)方向、研究内容、研究步骤以及答辩情况对毕业论文(设计)进行点评,并对毕业论文(设计)存在的问题给予指导意见。
商学院管理科学专业的龚小娟谈到:她的毕业论文是以“成都市典型成人教育培训机构”作为研究对象,在专业老师的指导下,自己从理论研究走向实证研究,反复调研、论证;论文撰写的过程也是运用所学解决实际问题的过程,将理论知识转化为生产动能,提升和解决生活、工作中所遇到问题和难点的过程,毕业论文撰写既是大学学习重要环节,也是对自己综合能力的一次检验。
毕业论文(设计)质量是学校办学质量最直接的体现,也是本科教学工作合格评估的重要指标。学校高度重视毕业生论文(设计)质量和水平,一直把毕业生论文质量作为常态工作来抓。学校成立毕业论文(设计)领导小组,划拨专项经费,修订完善毕业论文管理规章制度,构建主管教学校领导负责,教务处统筹推进,校院两级协同联动的教学质量监控体系,统一认识,分级落实,责任到人,抓实、抓细毕业论文各个环节;学校以质量体系为抓手,强化毕业论文质量管理、质量监控和质量评价,以毕业论文管理平台为载体,通过线上线下联动,校内外导师联动,进一步促进毕业论文管理工作规范化和科学化;学校严把人才培养质量关,多次组织校内外专家对毕业论文进行专项检查和抽检,从选题、开题、撰写、指导、评阅、答辩、审议评定、管理归档等各个环节进行全方位的检查评价,切实提高学校毕业论文质量,为学校本科教学工作合格评估奠定了坚实基础。