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本网讯（记者 杨佳丽）党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并首次将“推进教育数字化”写入报告，赋予了教育在全面建设社会主义现代化国家中新的使命任务，明确了教育数字化未来发展的行动纲领，为进一步探索以数字化引领和支撑学生全面发展、教师能力、数字化课程和数字化校园建设，推进我校高质量内涵式发展。
3月15日，吉利人才发展集团芯位教育平台宣讲及品牌课程录制培训专题会议在立德楼437会议室举行。芯位教育总经理杨帆、芯位教育运营主管黄鸿飞、芯位教育课程顾问李加凤以及各学院教学副院长、教学秘书、教研室主任、品牌课程负责人参与会议。
芯位教育黄鸿飞主管对照芯位教育平台线上课程建设标准，从资源及建设情况、业务功能介绍、特色产品打造、教学系统后台操作等方面进行了建设及使用培训，李加凤顾问则交流了各个学校课程流程建设情况与应用经验。
芯位教育杨帆总经理指出，芯位教育传承了吉利人才发展集团的高等教育基因，通过与国内外优秀企业及高校的深度合作，为学生提供更多个性化、数字化的学习资源，助力教师更好开展精品课程和线上课程建设，促进教与学的良性循环。芯位教育将以学习者为本，不断建构理论与实践结合的新场景，以科技赋能教育、以学问激发想象、以改革优化实践，激励、助力更多的人实现更高价值。
吉利学院教务处处长施一飞强调，芯位教育是吉利教育建立的线上线下混合式教育新平台，致力于优质教育资源整合、千人千面素质教育创新的探索。通过大数据分析学生学习特质、找到影响学习的隐性变量、建立了多种教学模型。学校教师在思想上要高度重视，明确课程建设的目标与任务；行动上积极配合，做好前期课程建设与准备工作，保证课程录制与制作进度，严格对标，提高品牌课程建设质量，持续推进课程推广与应用。
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