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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，吉利学院党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，高站位组织领导，高标准把握目标，高质量统筹推进，高要求抓出成效，推动主题教育走深走实。
高站位组织领导。学校第一时间成立主题教育工作领导小组，全面统筹学校主题教育工作。紧扣主题教育总要求和根本任务，围绕学校十四五发展目标“三步走”战略，聚焦“建成高质量产教融合和数字化特色鲜明的高水平应用型大学”，研究制定主题教育工作方案，召开动员部署会议，统筹部署学校主题教育重点工作，全校迅速掀起主题教育学习热潮。
高标准统筹推进。深入推进校党委、党总支、基层党支部、党员“四级联动”机制，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作局面。校党委以上率下，先学一步当示范，各党总支同向同行，将主题教育纵横向推进，向基层党支部、师生党员延伸，全校12个党总支、30个党支部和师生党员学习全覆盖，营造扎实开展主题教育的浓厚氛围。
高质量融会贯通。以“六个结合”为抓手，将开展主题教育同学习贯彻党的二十大精神相结合，同贯彻落实习近平总书记对四川工作系列重要指示精神和关于教育的重要论述相结合，同常态化长效化开展党史学习教育相结合，同贯彻落实四川省第十二次党代会和省委十二届二次全会部署相结合，同纵深推进全面从严治党相结合，同推动高等教育内涵式高质量发展相结合，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿主题教育全过程，一并推进，确保主题教育取得实效。
高要求狠抓落实。聚焦学校高质量内涵发展，制定大兴调查研究决策部署的实施方案和计划安排表，重点围绕人才培养、产教融合、学科建设、社会服务等开展专题调查研究，打通学校改革发展中的堵点、淤点、难点和痛点。校领导带头扑下身子，每人开展1次调研交流，深入基层，听建言、摸实情、找症结、谋良策，针对工作中最突出的难点问题，开展“高校推进内涵式高质量发展力度不够”专项整治，分级分类建立整改台账，制定整改措施，逐项落实整改。
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