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本网讯（特约记者 张晓利）近日，2023年美国大学生数学建模竞赛（MCM）和交叉学科建模竞赛（ICM）成绩揭晓，我校1支队伍荣获Meritorious Winner（一等奖），6支队伍荣获Honorable Mention（二等奖），其他23支参赛队伍获得成功参与奖Successful Participant，参赛队伍数量和获奖队伍数量均实现新突破。
吉利学院学生严启瑞、赵旺、王智瀚组成的参赛团队获得“美国大学生数学建模竞赛”一等奖
吉利学院学生孔涵、阳兴、张馨月组成的参赛团队获得“美国大学生数学建模竞赛”二等奖
吉利学院学生马海马斤、毛连发、文来组成的参赛团队获得“美国大学生数学建模竞赛”二等奖
美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)是一项国际建模赛事，由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，是现今各类数学建模竞赛的鼻祖，是全球大学生参与度和影响力最大的学科竞赛，赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等众多领域。本届大赛在北京时间2023年2月17日6时至2月21日9时举行，吸引了来自哥伦比亚大学、杜克大学、纽约大学、清华大学、北京大学等高校及科研院所的20858支队伍参赛。参赛选手需要从多组题目中任选一题，在四天时间内完成选题分析、建立数学模型、求解模型和英文论文撰写。总获奖比例低于32%，一等奖获奖比例6.5%。经过激烈角逐，吉利学院由严启瑞、赵旺、王智瀚组成的参赛团队获得Meritorious Winner（一等奖），孔涵、张馨月、阳兴等6支队伍均获得Honorable Mention（二等奖），其他23支队伍获得成功参与奖Successful Participant。
部分获奖名单
自比赛启动以来，在学校、智能科技学院、博雅学院、创新创业学院、教务处、学工部的大力支持下，建模竞赛指导团队制定详细的培训计划，多次组织专题培训讲座，线上线下进行赛前指导答疑、真题讲解。寒假期间，组织指导多个二级学院的百余名学生进行建模集训，从选题、分组、完成模型假设、建立和求解模型，到算法设计，代码编写、分析检验改进模型及论文写作，指导老师和参赛学生都投入了极大的热情和努力。同学们在建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题、创新意识和创新能力等综合能力方面得到大幅度提升。自2022年首次参赛以来，吉利学院斩获美国大学生数学建模竞赛一等奖3项、二等奖7项，成功参赛奖33项，在全省民办本科院校名列前茅。
学校高度重视高水平学竞赛，将学科竞赛纳入人才培养全过程，成立以校长为组长的高水平学科竞赛工作领导小组，优化学科竞赛工作机制，组成智能科技类、汽车工程类、经济管理 类、人文艺术类、创新创业类四类高水平学科竞赛集群，成立数学建模竞赛指导团队，设置总教练，推动竞赛培训过程体系化、内容普及化、作品成果化。建立高水平学科竞赛专项经费，完善和修订学科竞赛管理和奖励办法，鼓励师生积极参与高水平学科竞赛，以赛促学、以赛促练，以赛促教、以赛促改，以高水平学科竞赛提升应用型人才培养质量。
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