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本网讯（特约记者 于丽娜）为进一步推进学校工程教育和师范类专业认证工作，增强教师对专业认证的了解和认识，全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育认证理念。10月31日，我校邀请西安鹏迪研究院副院长王莹琦来校开展“专业认证从顶层设计做起”专题讲座。西安鹏迪信息科技有限公司事业部副总监张涛、区域经理冯光出席讲座，我校车辆工程、计算机科学与技术、学前教育专业相关院领导、专业负责人、骨干教师代表及教务处相关工作人员聆听讲座。
讲座交流现场
王莹琦副院长以专业认证对高校及专业发展的意义以及如何开展专业认证为切入点，以问题导向、目标导向、成果导向为主线，从工程教育认证和师范类专业认证近年来的数据趋势分析、认证筹备工作的开展、人才培养方案的修订、OBE理念落地及机制常态化的运行等四个方面展开了深入浅出地介绍了OBE理念指导下的教育教学过程、活动组织方法等。他表示，学校应按照认证要求，理清专业建设思路，明确专业培养目标，制定好毕业要求，改革课程体系与教学设计，重视学习成果评价，使专业认证工作早日取得实效。
西安鹏迪研究院副院长王莹琦进行讲解
教务处王晓丹副处长表示，专业认证是支撑学校人才培养的一项重要工作，是需要学校、学院齐抓共管、有效协同的系统工程，全体教师都要积极参与、深刻理解、努力践行。此次讲座的开展，让教师对工程教育和师范类专业认证理念及内涵要求有了更系统深入的认识，明确了认证工作的具体方向，细化了专业教育的具体内容，对学校深刻把握工程教育专业认证发展面临的新课题、新机遇，促进学科专业建设和推进工科专业认证进程具有现实指导意义。学校将以工程教育专业认证和师范类专业认证作为契机，不断推进专业内涵建设，全面提升专业水平和应用型人才培养质量。
现场参加培训的教师代表分别就申请申报、认证受理、中期审核、人才培养方案编制及成绩设定等问题与专家进行了交流探讨，王院长就老师们提出的问题进行了逐一、细致的解答。
