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本网讯（特约记者 郭晓勤 摄影 袁媛）为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实学校高质量产教融合和数字化赋能发展要求的重要举措，积极推进学工队伍专业化职业化建设，全面提升学生工作队伍政治素质、理论水平和工作能力，助力大学生全面成长成才。10月10日，人力资源部在明德楼102国际报告厅组织开展了学工系统师资专题培训。国家教育行政学院入库专家、2022年四川高校辅导员年度人物孔祥彬应邀来校作《从经历到经验到模式——高校立德树人精品项目设计与IP打造》专题分享。学生工作部全体领导班子及成员、各二级学院分管学生工作的院领导及全体辅导员老师共同聆听培训。培训由学生工作部常务副部长雍锌远主持。
孔祥彬围绕辅导员的绚丽青春、精品项目的3个检测点、精品项目的4道分水岭、辅导员个人IP打造的3条主赛道、辅导员个人IP打造的4段生长期五个板块，通过分享学习战疫“努力讲坛”、学业帮扶“努力班”、学生党建“先锋力”行动、“学教协同”育人模式、跨学科通识课《为学为事为人》、本科生新生研讨课《大学之道》等大量生动案例，深入浅出地讲解了高校辅导员精品项目设计与IP打造的相关理念和思路，详细介绍了如何打造个人IP的经验和路径。
“辅导员在班级凝聚力建设方面有着重要的作用，要充分发挥个人特点和优势，打造立德树人精品项目。”孔老师针对辅导员如何更好的与学生谈心谈话，做了翻转式、输出式谈心谈话前后置环节设计与实践的分享，通过真实的班级故事、优秀班级的事例向大家分享了班级凝聚力建设的系统思维与探索实践、级凝聚力建设的反思与感悟，向大家呈现凝聚力视角下如何进行高校班级建设的聚焦与协同。
培训上，孔老师与参会老师们就“辅导员工作如何更好的做出创新点？辅导员如何更好的平衡生活与工作、缓解心理压力？”等问题与参会老师们进行了深入探讨与交流。会场气氛活跃，辅导员李茜老师表示，此次培训内涵丰富、主题鲜明，丰富详实的经典案例和实践经历凝结出的经验模式，具有很强的指导性、实用性和可操作性，自己对未来更好地开展学生工作也有了更加清晰的认识。
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